支教心得（十）愿你的夜晚始终明亮
编者按：“同在蓝天下”（Building Bridges，简称BB）是2008年由耶鲁大学学生组织Building Bridges发起、由爱心基金会协调和支持的中美暑期大学生关怀与教育实践活动，至今已成功举办了十七期。17年来，从汶川到云南会泽，从福建泉州到辽宁彰武…… 架起老师与学生、学生与世界、县城与更广阔天地之间的桥梁，以“连接”为核心，用教育火点亮县域学子的成长之路。时间虽然短暂，却给在地学生和志愿者们带来了美好记忆和深刻的影响。
上海交通大学自动化系 胡薇琪 编辑：爱心志愿者
回忆的开始
“如果人生是长夜，照亮漫漫人生路的又是什么呢？我想，那一定是爱。无尽的黑夜中，因为有了光，所以这一切才有可能。”——崔恩荣
我一直很喜欢《明亮的夜晚》这本书，而此时此刻，当我真正开始写下属于自己的回忆时，我忽然明白，属于我的“明亮的夜晚”，就是像在彰武那样的夜晚——那些被星星、灯光和真诚照亮的夜晚。我们彼此照亮、彼此陪伴，那些时光如此真实，如此温暖。
我是个有点社恐的人。入住宿舍的第一天晚上，自己的心情很奇妙，既激动又紧张。破冰那天，我就和几位老师自然地聊了起来。不必担心哪句话会冷场，总有人接得住，总有话可以继续。直到最后，我已和好几位老师成了好友——这也是我在彰武最重要的收获之一。
一起送学生的我们
bb3班
我们依然会站在那里，像送走每一天那样送走他们。
每当回想起在彰武的点点滴滴，思绪便不由自主地飘回那段日子。我自认是个怀揣热忱却并不冷静的人，情绪如溪流般容易满溢。
志愿者集结的那天晚上，杨老师告诉我们，今年还有一个特别的任务：每天要把同学们安全送到校门口才行。起初，我只是每晚九点准时领着班里的同学往门口走，却总也赶不上他们急切回家的脚步。最终只能零零散散地和其他老师一道，默默走回备课室。
直到后面几天我们开始分批送学生，老师们心照不宣地留了下来，只要在5303喊一句，就会有很多老师一起下楼，我们在校门口站成两列，不知道是谁先开始这犹如偶像送别会一样的形式，大家跟同学们一一击掌，嘴里喊着“辛苦啦！”“快回去休息！”“明天见！”我的嗓子在日复一日的呐喊中变得沙哑，却依然忍不住放声喊道：“快来呀！”依然会在缀满彩灯的路上奔跑，只为了比他们更早到达校门口。
告别会那晚，我们被催促着散场。我的两位得力干将，在走廊里轻声问我：“老师，今天还会来送我们吗？”我忍住哽咽，用力点头：“送，一定送。”
最后一天，我们依旧如常。列队，击掌，道别。一句“好好休息”背后，藏着未说尽的牵挂。愿在我们离开后的日子里，你们依然能温柔地安慰自己的每一天。
我的得力干将和他们送我的润喉糖
一场清醒梦
而那些夜晚，的确是被这些点亮的。不是灯，不是火，是我们彼此照见的、短暂却真诚的光。
分班那天，我火速加了几位老师的微信，第一时间建起了三班的教师群。睿歆老师还跟我说说：“有e人是我们的福气！”就这样，我们三班的老师们聚在了一起。那时候还没想到，接下来的每一天，我们都会一起吃饭、一起备课、一起打排球，几乎无时无刻不黏在一起。
忘了是哪一天，于老师去隔壁二班串讲了一节课，回来之后特别兴奋地跟我们说：“我们能不能学学他们～他们班老师都坐在后面，上课还会配合我，上课的感觉很好～～～！”于是我们约定，只要没别的事，大家都尽量坐在教室后面，彼此支持——无论是回答问题还是主动提问，我们都想把课堂气氛带动起来。后来这几乎成了我们的默契，尤其当别的班老师来上课时，我们比谁都积极，就是希望每一位老师都能拥有最好的课堂体验。
BB老师们对于排球有着说不出来的热爱，或者我肯定地说尤其是我们三班老师们，经常出现五位老师都在球场，0个人看班的情况。我们对排球的热爱可以说是无人能敌，喝醉了酒也要打球，在体育馆满场跑，欢笑声和排球砸在大家手臂上的声音此起彼伏，常常听得到秘老师的“好接！”和于老师的“二传来啦！”……所有这些，都成为那段日子里明亮而喧闹的背景音。
告别班会的那个午休，我们非常慌张，大家从早说到晚，“我们到底唱什么歌啊？”最后哽咽着唱了《这世界有那么多人》，我在唱这首歌前，本来想讲一段让大家都哭出来的感言，被老师们按下来，怕所有人哭的更狠，我当时想说，这世界有那么多人，偏偏是我们，在这里相遇。这样的缘分，概率微小如夜空中偶然交汇的星光，这是多么幸运的事。我也突然明白：所谓“最亮的星”，就是这些年轻而明亮的人啊。他们安静地、坚定地，为我们照亮了这片夜空——也照亮了我们曾经共同走过的，这段短暂却真挚的路。
告别班会
祝你们睡个好觉
我多希望，你们所能拥有的不止是一个好觉，还有所有无人惊扰的梦境。
三班的课间，总是安静得有些特别。有些同学不看手机，而是趴在桌上，争分夺秒地补觉。后来有一节心理课，我带着他们做正念冥想，没过多久，一大半学生都沉沉地睡着了。课程结束时，我轻声说：“没关系，让你们睡着本就是我期待的结果之一。正念，本就是让人安心入睡的一种方式。”课后，还有同学特意跑来问我：“老师，以后的课还能不能做冥想？我睡得特别香。”
其实在彰武的每个晚上都睡得不算踏实，头顶的风扇带不走夏夜的闷热，我们在备课室通宵的那晚，几个人在备课室的椅子上蜷缩着睡了两三个小时，那天进班点名第一件事就是问同学们睡得怎么样。
最后的最后，一定还有许多故事没有说完，还有许多可爱的你们未被提及。它们或许就此安静地停留在我记忆的深处，等待某一天被忽然想起——像在旧箱子里翻出闪着微光的物件，一件一件，重新变得清晰。
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